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Beobachtungsmanagement und Qualität

1. März 2014/in Pädagogische Themen/von Michael Schrader

Tageseinrichtungen für Kinder sollen die Entwicklung der Ihnen anvertrauten Kinder beobachten und dokumentieren. So ist es nachzulesen in den Bildungs- und Orientierungsplänen der Länder. In den letzten 10 Jahren sind eine Vielzahl von Beobachtungskonzepten entwickelt worden.

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https://www.pragma-pim.de/wp-content/uploads/2023/09/pim_logo.svg 0 0 Michael Schrader https://www.pragma-pim.de/wp-content/uploads/2023/09/pim_logo.svg Michael Schrader2014-03-01 15:36:002024-01-04 14:47:06Beobachtungsmanagement und Qualität
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