Berichte aus der Praxis – Seite 8

Kindliche Entwicklung unterstützen: Praxistipp Entwicklungsstern

23. Februar 2017/in Berichte aus der Praxis

Gastbeitrag: Gabriele Dahle
Vor einigen Jahren haben wir mit pragma zwei sehr schöne Fachtagungen für den Caritasverband für die Diözese Münster vorbereiten dürfen (danke noch einmal an die Fortbildungsreferentin Andrea Kapusta für das Vertrauen und die bereichernde Zusammenarbeit!) zum Thema Übergang Kita Grundschule. Es gab viele interessante Workshops und Praxisbeispiele, die uns (und den Teilnehmer/innen hoffentlich auch) Anregung und Inspiration für die eigene Arbeit gegeben haben. Eine bei beiden Tagungen vorgestellte Methode geben wir bei unseren Fortbildungen nach wie vor gern weiter, weil es aus unserer Sicht eine wirklich gute Hilfe in der Kita-Praxis ist: der Entwicklungsstern.

Kindergartenbetreuung für Flüchtlingskinder

4. Januar 2017/in Berichte aus der Praxis

Die Arbeiterwohlfahrt Ruhr-Mitte hat ein mobiles Angebot für Kindergartenkinder in Flüchtlingsunterkünften entwickelt. Das Angebot heißt „Frieda“ und richtet sich an Kinder, die noch keine Regeleinrichtung besuchen.

Kita-Kinder bleiben über Nacht

27. Dezember 2016/in Berichte aus der Praxis

In der katholischen Kita in der Liebfrauenstraße in Bochum können ab dem kommenden Frühjahr bis zu fünf Kinder übernachten. „Die Kinder werden nicht länger, sondern nur zu anderen Zeiten betreut. Wir wollen uns den Lebenssituationen und dem Bedarf der Menschen anpassen“,

Kinder auf der Flucht

15. November 2016/in Berichte aus der Praxis

MediaCampus-Reporterin Rachel (Schülern in der 8. Klasse) hat die syrischen Flüchtlingskinder Zeinab und Zahraa und ihre Mutter interviewt. Die Familie – im September kam noch ein Bruder dazu – lebt seit einem Jahr in Lennestadt. Bei der Flucht waren die Schwestern drei und fünf Jahre alt. Die Familie hat auf dem Schlauchboot von der Türkei nach Griechenland übergesetzt.

In eigener Sache – Blog zu kitaqualität!

26. Juli 2016/in Berichte aus der Praxis

Wir haben jetzt unsere Rubrik „Aktuelles“ umgewandelt in einen Blog. Die Beiträge sind besser lesbar und können nach sechs Themenbereichen selektiert werden. Der Blog ist integriert in unsere neue Homepage zum Coaching.

Aus der QM-Praxis: Tiergestützte Pädagogik

18. Mai 2016/in Berichte aus der Praxis

Die Kita am Wald e.V. aus Castrop-Rauxel hat Ende April ihre erste Bewertung im Rahmen des pragma-indikatoren-modells® durchgeführt. Vorausgegangen war ein Prozess, der im August 2015 gestartet ist, zur Erarbeitung der Indikatoren und Qualitätsstandards für die pädagogischen Kern- sowie die Führungs- und Zusatzprozesse. Da wir die

Qualität in Kitas (11.) – Führungskonzept

22. März 2016/in Berichte aus der Praxis

Welches Führungskonzept unterstützt nun die Qualitätsentwicklung in Kitas. In unserer letzten Folge (18.2.) haben wir herausgearbeitet, dass die Qualität sozialer Dienstleistungen unmittelbar von der Kompetenz und dem Engagement der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter abhängig ist. Diese stellen

30. November 2015/in Berichte aus der Praxis

Ende September konnten wir Ihnen erfreulicherweise miteilen, dass das pragma-indikatoren-modell® im Zusammenhang mit der Zertifizierung zum Familienzentrum in NRW als Qualitätsmanagementsystem anerkannt wird. Nun erreichte uns das Schreiben von PädQUIS-FZ GmbH, das dies auch für den pragma-bildungs-check© gilt. Das hat uns wiederum sehr gefreut.

In eigener Sache

14. Oktober 2015/in Berichte aus der Praxis

Mit Blick auf die intensive Nachfrage nach dem pragma-bildungs-check (pbc©) und dem pragma-indikatoren-modell (pim®)und auch aus Altersgründen suchen wir eine Partnerin oder einen Partner,

Ganztägige Bildung und Betreuung an der Schule (GBS)

19. Februar 2015/in Berichte aus der Praxis

Seit dem Dezember letzten Jahres führen wir das pragma-indikatoren-modell® in einem großen Hort in Hamburg ein. Das, was in NRW Offenener Ganztag (OGS) heißt, läuft in HH unter der Abkürzung GBS.