Qualität in Kitas – Seite 2

Qualitätsentwicklung in der Kita – Einblicke in die Praxis

2. August 2020/in Qualität in Kitas

Für die Zeitschrift KiTa aktuell hat Michael Schrader (pragma gmbh) ein Interview mit Karin Hesse geführt, die die sechsgruppige Kita Löwenzahn leitet und gleichzeitig auch die Qualitätsbeauftragte der TKL Tageseinrichtung und Frühförderung für Kinder der Lebenshilfe Wanne-Eickel GmbH ist. Das Interview gibt Einblick, wie die fünf großen Kitas des Trägers ihr Qualitätsmanagement umsetzen. Entscheidend sind dabei die Anschlussfähigkeit an das tägliche pädagogische Handeln, die Motivation der Fachkräfte und deren Identifikation mit dem QM. „Qualität muss von innen kommen. Man kann sie nicht von außen in Einrichtungen hereinprüfen. Deswegen planen wir aktuell keine externen Überprüfungen. Wenn der Gesetzgeber das aber irgendwie vorsieht, wären wir darauf mit unserem QM gut vorbereitet.“ (Karin Hesse)

Ernährung in der Kita

3. März 2020/in Qualität in Kitas

In der letzen Zeit hat das Thema Ernährung in der Kita deutlich an Bedeutung zugenommen. Das hat einmal damit zu tun, dass die Zahl der übergewichtigen Kinder (vor allem im Schulalter) in den letzen Jahren kontinuierlich gestiegen ist. Jedes siebte Kind ist in Deutschland übergewichtig, schreibt das aerzteblatt (Quelle siehe unten). Warum ist das so? Viele Kinder, auch schon im Vorschulbereich, bewegen sich nicht genug, und sie ernähren sich falsch bzw. werden von den Eltern falsch ernährt. Dies Botschaft ist auch in der Politik angekommen.

Kita-Qualität: machbar und lebendig – Worksop mit Michael Schrader

29. Januar 2020/in Qualität in Kitas

Deutscher Kita Leitungskongress (DKLK) 2020
Auch in diesem Jahr findet wieder der DKLK statt. Der Start ist am 4. und 5. März in Düsseldorf. Bis September findet die Veranstaltung dann in fünf weiteren Städten statt: Leipzig (17./18.3.), Hamburg (21./22.4.), Berlin 12./13.5.), Stuttgart (15./15.6.), Augsburg (23./24.6.) und ein zweites Mal in Berlin (15./16.9.). Dabei ist Michael Schrader mit einem Worshop zum Qualitätsmanagement in Tageseinrichtungen für Kinder.

Kita-Qualität im Team gestalten

18. Dezember 2019/in Qualität in Kitas

Vor einigen Monaten ist das Buch von Michael Schrader: Kita-Qualität im Team gestalten – Wege und Methoden für ein maßgeschneidertes QM mit dem pragma-indikatoren-modell® im Carl Link-Verlag erschienen.

Entwicklungsvorhaben – in kleinen und großen Schritten in die Zukunft!

1. April 2018/in Qualität in Kitas

Gastbeitrag: Sabine Jäger zur Tagung „Qualität lebendig machen“ am 17.11.2017
Entwicklungsvorhaben beinhalten die Planung und konkrete Umsetzung der Anregungen, Ideen und angestrebten Kita-Bedingungen, die im Qualitätsentwicklungsprozess erarbeitet wurden. In dieser Phase werden entsprechende Qualitätsveränderungen mit allen Beteiligten ausgehandelt und müssen sich in der Praxis bewähren.

Primäre Orientierung auf den quantitativen Ausbau

25. Februar 2018/in Qualität in Kitas

Elementarbildung im Koalitionsvertrag von CDU, SPD und CSU
Die Verhandlungen zwischen CDU, SPD und CSU für eine mögliche Neuauflage der großen Koalition wurden mit Beginn der Karnevalszeit abgeschlossen. Und nun hängt es von den SPD-Mitgliedern ab, ob diese Koalition zustande kommt. Am 4. März wird das Abstimmungsergebnis der SPD-Basis vorliegen. Ich habe mir aufmerksam die Vereinbarungen zum Elementarbereich angeschaut.

Anforderungen an Konzepte für die Kita-Qualität

20. Dezember 2017/in Qualität in Kitas

Qualität gemeinsam entwickeln
Auf unserer Praxistagung Qualität lebendig machen am 17.11.2017 in Bochum gab es neben den Impulswerkstätten zwei fachliche Inputs mit einigen grundsätzlichen Überlegungen zum Thema Qualitätsentwicklung in Kitas, an denen wir uns orientieren und die wir mit dem pragma-indikatoren-modell® umsetzen. Beide Inputs habe ich vorgetragen, den zweiten stellvertretend für meine leider erkrankte Kollegin und Frau Gabriele Dahle. Die zentralen Aussagen dieser beiden Vorträge mit den Titeln Anforderungen an Konzepte für die Kita-Qualität und Qualität gemeinsam entwickeln fasse ich im Folgenden in sechs Punkten thesenartig zusammen:

Qualität lebendig machen

22. November 2017/in Qualität in Kitas

Praxistagung 17.11.2017 in Bochum
Am letzten Freitag war es endlich soweit. Unsere lange geplante, intensiv beworbene und gut vorbereitete Praxistagung zur Qualitätsentwicklung in Kitas startete um 10.00 im Matthäus-Haus in Bochum-Weitmar. Über 60 Fachkräfte hatten sich angemeldet, so dass wir mit den Referentinnen und Referenten und unserem Vorbereitungsteam über 70 Personen waren. Um kurz nach 14.00 machten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die aus ganz Nordrhein-Westfalen kamen, inhaltlich gut orientiert, nach intensiven Diskussionen und mit Fingerfood gut beköstigt wieder auf den Nachhauseweg.

Kita-Qualität entwickeln

13. Oktober 2017/in Qualität in Kitas

So lautet unser Beitrag, der im Oktoberheft von Kita KiTa aktuell (www.kita-aktuell.de) erschienen ist. Wir stellen dar, was die Qualität von Kitas ausmacht, wie man Qualität nachhaltig umsetzt und wie Konzeption und Qualität zusammenhängen.

Partizipation: Kinder haben was zu sagen!

27. September 2017/in Qualität in Kitas

Auch das noch: Partizipation wieder so ein neues Thema, eine neue Anforderung, die das Erzieher/innenleben beschwert? Jedenfalls muss man sich damit auseinandersetzen, denn Partizipation gehört zu den Dingen, die der Gesetzgeber vom Umgang der Kitas mit den Kindern heutzutage erwartet. Und ist es nicht eigentlich aus pädagogischer Sicht eine Selbstverständlichkeit, den Kindern so viel Respekt und Offenheit entgegenzubringen, dass ihre Bedürfnisse und Meinungen auch in der Kita ihren Raum bekommen?